Incidence and type of bicuspid aortic valve in two model species

Incidence and type of bicuspid aortic valve in two model species. MC Fernández 1,2, A López-García 1,2, MT Soto 1, AC Durán 1,2 and B Fernández 1,2. 1 Department of Animal Biology, Faculty of Science, University of Málaga, Spain. 2 Biomedical Research Institute of Málaga (IBIMA), University of Málaga, Spain. Bicuspid aortic valve (BAV) is the most frequent human congenital cardiac malformation, with an incidence of 1–2% worldwide. Two morphological types exist: type A (incidence 0.75–1.25%) and type B (incidence 0.25–0.5%), each with a distinct aetiology and natural history. Currently, ten animal models of BAV have been described in two different rodent species: one spontaneous Syrian hamster (Mesocricetus auratus) model of BAV type A and nine mutant laboratory mouse (Mus musculus) models of BAV type B. It remains to be elucidated whether the mutations leading to BAV in these models are typespecific or whether there are inter-specific differences regarding the type of BAV that hamsters, mice and humans may develop. To solve this issue, we have characterized the incidence and types of BAVs in four inbred, two outbred and two hybrid lines of Syrian hamsters (n=4,340) and in three inbred, three outbred and one hybrid lines of laboratory mice (n=1,661) by means of stereomicroscopy and scanning electron microscopy. In addition, we have reviewed and calculated the incidence and type of BAVs in the published papers dealing with this anomaly in mice. Our results indicate that the Syrian hamster develops BAVs type A and B including a variety of morphologies comparable to those of humans, whereas the mouse develops only BAVs type B with a short spectrum of valve morphologies. Thus, inter-specific differences between human and mouse aortic valves must be taken into consideration when studying valve disease in murine models. This work was supported by P10-CTS-6068.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. P10-CTS-6068

Effect of hyperlipidic diets on normal and abnormal aortic valves in the Syrian hamster: A preliminary study

Effect of hyperlipidic diets on normal and abnormal aortic valves in the Syrian hamster: A preliminary study. MC Fernández 1,2, J Moncayo-Arlandi 1, MT Soto 1, MA López-Unzu 1, B Fernández 1,2 and AC Durán 1,2. 1 Department of Animal Biology, Faculty of Science, University of Málaga, Spain. 2 Biomedical Research Institute of Málaga (IBIMA), University of Málaga, Spain. Bicuspid aortic valve (BAV) is the most frequent human congenital cardiac malformation. It frequently becomes stenotic due to calcification by an atherosclerosis-like process. Hyperlipidic diets have been classically used to induce atherosclerosis in laboratory animals, including Syrian hamsters. The aim here is to evaluate the effect of hyperlipidic diets in hamsters having different incidence of BAVs. We used a unique inbred strain of Syrian hamsters with a high ( 40%) incidence of spontaneous BAV, morphologically similar to that in man, another inbred strain with a low ( 4%) incidence of BAV, and an outbred, second control line, acquired from Charles River Laboratories. Three experimental groups were fed with standard diet supplemented with 2% cholesterol plus 15% butter during five months. In parallel, three control groups were fed with unmodified standard diet. Hyperlipidic diets induced lesions in the aortic valve and ascending aortic wall, i.e. subendothelial lipid deposits, valve sclerosis, and neo-intima in the aorta. We performed a preliminary, qualitative, comparative study of the lesions associated with the different animal populations and valvular phenotypes. Our results indicate that (1) the type and severity of the lesions varied among the three hamster populations, suggesting that genetic factors may be involved; (2) the aortic valve morphology seems not to determine the severity of the valvular lesions. We conclude that our hamster strain with high incidence of BAV is a promising animal model for studies on human aortic stenosis. This work was supported by P10-CTS-6068.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Andalucía Tech. P10-CTS-6068

Documentos de consenso en Cardio-Oncología: ¿Dónde estamos y qué nos falta?

Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares; Sociedad Española de Cardiologí

Chamber specific expression of Myosin heavy chain 7b in the heart of vertebrates

In extant vertebrates, myosin heavy chain (MyHC) 6 and 7 are the main isoforms of atrial and ventricular myocardium respectively, whereas MyHC7b has been proposed to be an ancient cardiac isoform only expressed during embryonic development in modern species. In preliminary immunohistochemical studies of the heart of the lesser spotted dogfish (Scyliorhinus canicula; Chondrichthyes), we have observed that while MF20 labels homogeneously all the myocardium, A4.1025 labels the inflow cardiac segments (sinus venosus and atrium) but not the outflow segments (ventricle and conus arteriosus). In order to interpret these results, we have performed western and slot blots from samples of dogfish and hamster (Mesocricetus auratus) hearts, HPLC-ESI-MS/MS from dogfish samples, and immunohistochemistry in hearts of representative species of vertebrates, namely elasmobranchs, polypteriforms, acipenseriforms, teleosts and mammals, using MF20 and A4.1025 antibodies. Western and slot blot results confirmed the specificity of MF20 and A4.1025 for MyHC in dogfish, as well as their differential reactivity against different myocardial segments. HPLC-ESI-MS/MS using protein databases from Callorhinchus milii (Chondrichthyes) and Chordata revealed the presence of MyHC6 and 7 in all the dogfish myocardial segments, and of MyHC7b only in the outflow segments. Immunohistochemistry showed that while MF20 signals were homogeneous in all the myocardial segments of all the species studied, A4.1025 signals were restricted to the inflow myocardial segments in elasmobranchs, homogeneous in teleosts and acipenseriforms, and low in the ventricle of polypteriforms. It can be inferred that the A4.1025 antibody, as opposed to MF20, has a low affinity for MyHC7b, at least in the dogfish. In addition, we show that MyHC distribution in the cardiac chambers has changed during the evolution of gnathostomes.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.Study supported by grants CGL2017-85090-P and CGL2014-52356-P (Ministerio de Economía y Competitividad), FPU15/03209 (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), contract UMAJI75 (Junta de Andalucía, European Social Found), FEDER and Universidad de Málaga

Selección de medicamentos y uso seguro de medicamentos

Los aspectos relacionados con el uso seguro de medicamentos constituyen buena parte de los objetivos fijados por las estrategias sobre seguridad clínica puestas en marcha desde distintos organismos, recogiendo así el interés y preocupación de profesionales, evaluadores, gestores y ciudadanos. El proceso de selección de medicamentos, basado en los principios de uso racional de la Organización Mundial de la Salud, puede considerarse un proceso clave para la mejora de la seguridad clínica en relación con los medicamentos, ya que durante el mismo se evalúan las evidencias disponibles de beneficios y posibles daños de cada alternativa terapéutica. Un avance importante en este sentido fue el establecimiento de las normas CONSORT para publicación de datos de seguridad en los ensayos clínicos. Estas normas otorgan a los datos sobre eventos adversos ocurridos en los ensayos clínicos con medicamentos la misma relevancia que a los datos de eficacia, exigiéndoles el mismo tratamiento en presentación y análisis estadístico. Esto ayudará a promover una publicación correcta de los mismos, hará posible el mejor conocimiento del perfil de seguridad de los medicamentos y la incorporación de esta información al proceso de selección de medicamentos. La selección de medicamentos se realiza, individualmente, cuando del profesional médico construye poco a poco su vademécum personal mediante el proceso de la terapéutica razonada y se materializa cuando toma la decisión de prescribir. También a nivel corporativo, en el entorno de organizaciones sanitarias, o de gestión del conocimiento. En cualquiera de los dos casos es clave la gestión de la información sobre seguridad, eficacia, adecuación y coste y la disponibilidad de la misma cuando el profesional la necesita. Los avances tecnológicos han permitido incorporar en el proceso de la prescripción sistemas de alertas de seguridad y de ayuda a la toma de decisiones sobre medicamentos que han demostrado contribuir a la seguridad clínica. Por otro lado, se han puesto en marcha diferentes estrategias de evaluación de medicamentos y difusión de los resultados de esta evaluación que pueden contribuir a la mejora en el conocimiento de los beneficios y los daños de los medicamentos. Es el caso de la experiencia del Comité Mixto Nacional de Evaluación de Nuevos Medicamentos. La integración de la información que se genera durante el proceso de evaluación y selección de medicamentos y su disponibilidad para los potenciales usuarios tiene buenos ejemplos ya en distintos portales de Internet. Internet también ha permitido desplegar nuevas estrategias informativas dirigidas a los pacientes, que pueden contribuir a aumentar la seguridad clínica. Las redes de Farmacovigilancia que intercambian de forma ágil la información disponible que afecta, sobre todo, a los medicamentos de reciente comercialización son una pieza estratégica en la evaluación continua de los beneficios y daños de los medicamentos

Intervention proposal to encourage the inclusion of a child with TEA in infant education through the TEACCH method

El presente artículo se basa en el diseño de una propuesta metodológica enfocada a niños de Educación Infantil que presenten un Trastorno del Espectro Autista, trabajando con el método TEACCH para facilitar su desarrollo lingüístico y socioafectivo; un método que por sus características aumentaría el nivel de atención y motivación del alumnado y en definitiva contribuiría a la mejora de sus posibilidades comunicativas, favoreciendo así su inclusión en el mundo que le rodea con total normalidad.This article is based on the design of a methodological proposal focused on children of infantile education who present an autism spectrum disorder, working with the TEACCH method to facilitate their linguistic and socioafectivo development; A method that by its characteristics would increase the level of attention and motivation of students and ultimately contribute to the improvement of their communicative possibilities, thus encouraging their inclusion in the world around them in total normality

Special educational needs: an approach to the sensory, motor and cognitive difficulties of the child

La educación especial, debe favorecer la integración tanto dentro de la sociedad como dentro del ámbito escolar de aquellos sujetos que presenten necesidades educativas especiales. Para ello desde la escuela se deben poner en marcha unas estrategias metodológicas y didácticas adecuadas a cada uno de estos sujetos, estrategias que permitan superar los obstáculos que cada alumno trae consigo y de esta manera contribuir a la adquisición de los conocimientos, normas y reglas para la vida en sociedad. Como docentes debemos lograr una verdadera integración y ayudar a las personas con dificultades a mejorar en su proceso educativo y de formación.Special education should favor the integration both within society and within the school environment of those subjects who present special educational needs. For this purpose, from the school, methodological and didactic strategies must be put in place that are appropriate to each of these subjects, strategies that overcome the obstacles that each student brings with them and in this way contribute to the acquisition of knowledge, norms and rules for life in society. As teachers we must achieve true integration and help people with difficulties improve their educational and training process

Projects and proposals in the stage of infant education to promote communicative and linguistic stimulation in children with autism spectrum disorder

En el presente artículo se recogen una serie de proyectos y propuestas todos ellos enfocados a mejorar las habilidades sociales y comunicativas en aquellos niños que presentan un trastorno del espectro autista en la etapa infantil. La mejora de dichas habilidades permite lograr la integración en el aula ordinaria de todos aquellos niños y niñas que presentan este tipo de trastorno, un trastorno que como docentes somos conscientes que limita y dificulta el desarrollo de su proceso comunicativo y lingüístico, con el principal objetivo de que estos niños lleguen a sentirse como un miembro más de la comunidad educativa.This article presents a series of projects and proposals all aimed at improving social and communicative skills in children with autism spectrumdisorder in the early childhood stage. The improvement of these skills allows the integration in the ordinary classroom of all those children who present this type of disorder, a disorder that as teachers we are aware that limits and hinders the development of their communicative and linguistic process, with the mail objective of these children becoming a member of the educational community

Intervention proposal to promote health and healthy eating habits from the early childhood education stage

La importancia de una buena alimentación desde edades tempranas resultará fundamental para poder combatir las enfermedades que pueden dejar huella en los niños de por vida. Cuando los hábitos de alimentación, higiene y estilo de vida son saludables, contribuimos a que el niño desarrolle de forma óptima su salud, así como también su desarrollo físico y por supuesto intelectual. Además la etapa de Educación Infantil, será un momento perfecto para poner en marcha todos esos hábitos ya que el cuerpo del niño se encuentra en pleno proceso de desarrollo y crecimiento.The importance of good nutrition from an early age will be essential to fight diseases that can leave a mark on children for life. When the habits of feeding, hygiene and lifestyle are healthy, we contribute to the child´s optimal development of this health as well as his physical development and of course his intellectual development. In additiion, the stage of early childhood education will be a perfect time to implement all these habits since the child´s body is in the process of development and growth

Importance and development of creativity in the child of early childhood education

Las metodologías más usadas en educación se basan en el desarrollo del pensamiento convergente. Esto puede ser un problema, pues pedimos al niño que ante una situación concreta busque una solución determinada, lo cual no contribuye al desarrollo de su pensamiento creativo. Un pensamiento indispensable en la sociedad actual, ya que le permitiría desenvolverse con cierta soltura en diferentes contextos, al mismo tiempo que le proporcionaría los recursos necesarios para obtener con eficacia y rapidez información de su entorno. Por ello como maestros debemos favorecer una educación que contribuya al desarrollo de su autonomía, adaptándonos a sus necesidades y capacidades.The most used methodologies in education is based on the development of convergent thinking. This can be a problem because we ask the child in a specific situation to look for a specific solution which does not contribute to the development of this creative thinking. An indispensable thought in today´s society since it would allow it to develop with certain ease in different contexts, at the same time that it would provide the necessary resources to efficiently and quickly obtain information from theiir enviroment, as teachers we should favor an education that contributes to development of their autonomy